大學(xué)生為什么需要參加威海夏令營拓展訓(xùn)練

       行業(yè)首推品質(zhì)拓展,是您提升企業(yè)核心競爭力,團(tuán)隊凝聚力的選擇!專業(yè)的教練,完善的訓(xùn)練設(shè)施器材,培訓(xùn)項目多樣,煅練意志,體驗超越自我?guī)p峰時刻!

       大學(xué)生青少年夏令營拓展訓(xùn)練實施準(zhǔn)軍事化管理對學(xué)生成長的意義 

1．軍人雷厲風(fēng)行、令行禁止、不怕困難、經(jīng)得起挫折、敢于拼搏的優(yōu)良作風(fēng)能潛移默化地對學(xué)生產(chǎn)生影響和熏陶，逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．青少年夏令營增強(qiáng)學(xué)生的獨立生活能力。增強(qiáng)學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、自省等意識。

3．建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序，從坐、站、行、著裝等方面改善學(xué)生的儀容儀表。 

4．青少年夏令營增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

5．改變學(xué)生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消費等不良習(xí)性。

6．增強(qiáng)學(xué)生的自信心，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。

       威海企業(yè)拓展基地經(jīng)過多年的沉淀發(fā)展已經(jīng)形成了獨具特色的管理文化。通過長期不懈的推行項目準(zhǔn)軍事化管理，有效培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和青少年夏令營活動，規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范，使其養(yǎng)成自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為作風(fēng)。

       “秉承東方黃埔的榜樣 爭做中國教育的脊梁”的理念，2017年我們將不忘初心，繼續(xù)前行，站在新起點，達(dá)到新高度！

       大學(xué)生參加威海夏令營拓展訓(xùn)練成長其實很簡單，但我們往往會把簡單的事情看得復(fù)雜，以至于影響我們的心態(tài)，從而在 各個方面影響我們，使我們的成長變得不再那么簡單。有的人說成長這個詞已經(jīng)和我沒有太多的關(guān)系了，到我這個歲數(shù)已經(jīng)沒有發(fā)展空間了，古人說得好“活到老， 學(xué)到老”，學(xué)習(xí)本來也是一種成長的過程，而立之年而又何談沒有發(fā)展空間了呢？震琳來和大家談一下體驗式培訓(xùn)讓成長從簡單開始的話題。

       要說上面的話題是如何實現(xiàn)的，這還有歸根于體驗式培訓(xùn)的特點以及能為我們帶來的幫助，青少年夏令營拓展從參與意義上來說就是對于團(tuán)隊熔煉的培訓(xùn)，青少年夏令營參與的形式也很簡單， 就是通過小的戶外游戲來為團(tuán)隊設(shè)置障礙，這些障礙的設(shè)置和團(tuán)隊培訓(xùn)的目標(biāo)有關(guān)系。團(tuán)隊在困難面前會得到拓展培訓(xùn)師的引導(dǎo)以及啟發(fā)，從而經(jīng)過隊員的努力戰(zhàn)勝這些困難，這只是拓展訓(xùn)練的好的步，接下來的總結(jié)以及回顧才是拓展的王道。

       大學(xué)生夏令營拓展訓(xùn)練很多公司的人事部門負(fù)責(zé)人都會談到，現(xiàn)在的年輕人不比以前了，物質(zhì)條件都很好，沒有吃過苦，進(jìn)入公司后，都不能夠很好的適應(yīng)環(huán)境，情緒抱怨離職的比比皆 是。確實如此，大學(xué)生從學(xué)校畢業(yè)踏入社會，面對職場生活帶來的壓力、改變并不都能很好的適應(yīng)。學(xué)生面對的是無私奉獻(xiàn)的老師，而員工面對的是挑剔的客戶和高標(biāo)準(zhǔn)要求的上司。當(dāng)職場新人遭遇委屈、無助、失落、挫折時該怎樣調(diào)整自己的心態(tài)和情緒呢？是放棄、抱怨、還是選擇繼續(xù)前行？威海企業(yè)拓展基地根據(jù)目前新員工入 職初期的情緒調(diào)整問題，青少年夏令營特別研發(fā)了針對新員工的情緒管理和自控的課程，幫助新人調(diào)整情緒，釋放壓力，減少公司新員工的流失率。